Brinda nuevos beneficios a los estudiantes no angloparlantes

La ley federal de reforma educativa Que Ningún Niño Se Quede Atrás brinda nuevos beneficios importantes a los estudiantes que están aprendiendo el inglés.  La ley,  que representa la visión del Presidente Bush de dar una educación de calidad a todos los estudiantes de todas las razas, todos los grupos étnicos y todos los orígenes sociales, se aprobó hace dos años con amplio apoyo de demócratas así como republicanos. 

Que Ningún Niño Se Quede Atrás dota a los padres de información y opciones para ayudar a mejorar el rendimiento académico de su hijo o hija. Para ayudarles a los padres a entender la ley, el Secretario de Educación Rod Paige reveló en diciembre la “Declaración de Derechos” para los padres de estudiantes no angloparlantes y recientemente, dio a conocer un nuevo sitio Web de uso fácil adonde pueden acudir los padres para informarse de los 10 beneficios claves brindados por la ley.  El sitio Web con la Declaración de Derechos se encuentra en www.ed.gov/rights  y en español en www.ed.gov/derechos .

Que Ningún Niño Se Quede Atrás tiene por objetivo principal conseguir que todos los niños sepan leer y hacer matemáticas a su correspon-diente nivel de grado y cerrar la enorme brecha en el rendimiento que existe principalmente entre los estudiantes minoritarios y sus compañeros.

Los estudiantes que están aprendiendo el inglés como segundo idioma enfrentan algunos de los mayores retos debido a las barreras lingüísticas y culturales.   Según se estima, hay más de cinco millones de estudiantes no angloparlantes en las escuelas de EU. y el 80 por ciento de estos estudiantes hablan el español en casa.  Por tanto, nuestros estudiantes hispanos obtendrán muchos beneficios con los cambios efectuados conforme a esta ley.

Gracias a Que Ningún Niño Se Quede Atrás, la participación de los padres en la escolaridad de sus hijos ahora es más fácil que nunca.  

Según la ley, es obligatorio que los padres sean informados sobre el progreso académico de su hijo en un lenguaje o de una manera que puedan entender.  Todas las escuelas que reciben fondos para los estudiantes no angloparlantes deben implementar programas efectivos de difusión de información a los padres. 

El plan de difusión debe incluir reuniones regulares para los padres y avisos sobre tales reuniones de modo que los padres cuenten con la oportunidad de dar su opinión y hacer sugerencias.  Conociendo más la ley, los padres pueden ser ...